פרוטוקול של ישיבת ועדה הכנסת העשרים-וחמש הכנסת 9 ועדת הכספים 12/06/2023 מושב ראשון פרוטוקול מס' 167 מישיבת ועדת הכספים יום שני, כ"ג בסיון התשפ"ג (12 ביוני 2023), שעה 13:30 סדר היום: סדר היום: << נושא >> תקצוב בתי הספר של החופש הגדול << נושא >> נכחו: חברי הוועדה: משה גפני – היו"ר ינון אזולאי אביחי אברהם בוארון ולדימיר בליאק אלי דלל אימאן ח'טיב יאסין חברי הכנסת: יוסף עטאונה מוזמנים: הדר פוקס רויץ – רפרנטית חינוך, משרד האוצר יהודית בר-און – ממונה תוכניות תוספתיות וליווי רשויות, משרד החינוך דודי מזרחי – מנהל אגף בכיר תקציבים, משרד החינוך ידידיה לאו – רכז לעינייני חרדים, מרכז השלטון המקומי יעקב אמציה דויטש – חבר הנהלה, הנהגת ההורים הארצית מוטי יעקובזון – מנכ"ל איגוד מוסדות הפטור קובי רוזנשטיין – איגוד מוסדות הפטור ייעוץ משפטי: תמר בנתורה מנהל הוועדה: טמיר כהן רישום פרלמנטרי: הילה לוי רשימת הנוכחים על תואריהם מבוססת על המידע שהוזן במערכת המוזמנים הממוחשבת. ייתכנו אי-דיוקים והשמטות. תקצוב בתי הספר של החופש הגדול << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> שלום לכולם, אני מחדש את הישיבה. אנחנו בסעיף האחרון בסדר-היום: תקצוב בתי הספר של החופש הגדול. פנו אליי ואמרו שאין תקצוב של בתי הספר של החופש הגדול. דיברתי עם משרד האוצר ושר החינוך דיבר איתי. אני מבקש לדעת מה קורה עם זה. מי נמצא פה ויודע להסביר מה עם תקצוב בתי הספר של החופש הגדול? << אורח >> הדר פוקס רויץ: << אורח >> שלום, אני רפרנטית חינוך באגף תקציבים. היה סיג ושיח על בית הספר של החופש הגדול, ונמצא המקור התקציבי לקיום הפעילות, כמו שהיה בשנה שעברה. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> למה בהתחלה לא היה כסף? איך התהליך הזה? << דובר_המשך >> הדר פוקס רויץ: << דובר_המשך >> התהליך הוא במסגרת דיוני תקציב, והיה צריך לבחור את סדרי העדיפויות של המשרד. בהתחלה לא נמצא מקור תקציבי, ולאחר מכן, כשהדברים הועלו לשר האוצר, הוא החליט למצוא ולתעדף את הנושא, ונמצא המקור. << קריאה >> אימאן ח'טיב יאסין (רע"מ – הרשימה הערבית המאוחדת): << קריאה >> זה אותו תקציב כמו בשנה שעברה? << דובר_המשך >> הדר פוקס רויץ: << דובר_המשך >> נכון. << קריאה >> אימאן ח'טיב יאסין (רע"מ – הרשימה הערבית המאוחדת): << קריאה >> ומה עם ההתייקרויות שיש בכל התחומים? << דובר_המשך >> הדר פוקס רויץ: << דובר_המשך >> בתקציב יש רכיב של תשלומי הורים ועלות ההפעלה. תשלומי ההורים נשארו כמו שהם היו – לא נגענו בהם ולא ייקרנו אותם. << קריאה >> ולדימיר בליאק (יש עתיד): << קריאה >> כלומר, השתתפות של ההורים לא עולה. << דובר_המשך >> הדר פוקס רויץ: << דובר_המשך >> השתתפות ההורים לא עלתה. היא נשארה כמו שהיא הייתה. אנחנו צריכים לממן את שאר הפעילות בהתאם לביצוע. << קריאה >> יוסף עטאונה (חד"ש-תע"ל): << קריאה >> באותה מתכונת או יש צמצום או הרחבה? לאיזה כיתות? << אורח >> דודי מזרחי: << אורח >> אני מנהל אגף תקציבים במשרד החינוך. באותה מתכונת כפי שהייתה בשנה שעברה ובשנתיים שלפני כן. אותה מתכונת של השנים האחרונות. יש לנו שיתוף פעולה עם משרד התרבות, וניתנה תוספת מסוימת להעשרה בכיתות של היסודי, תקציב פעילות שממומן באופן חיצוני על ידי משרד התרבות. חוץ מזה, זה אותו מודל כפי שהיה בשנים האחרונות. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> וכולם מקבלים אותו הדבר? מוסדות הפטור מקבלים? << קריאה >> ינון אזולאי (ש"ס): << קריאה >> מובן שכן, אחרת היו אומרים לך אם לא. האוצר היה אומר אם לא. בחנוכה ובפסח מקבלים, גם פה הם יקבלו. יש לך ספק? << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> לא, אין לי. מה שאתה אומר זה ברור. << קריאה >> ינון אזולאי (ש"ס): << קריאה >> אתה אומר את זה לפרוטוקול? << אורח >> הדר פוקס רויץ: << אורח >> מוסדות הפטור לא משתתפים בפעילות, מכיוון שלוח הלימודים של מוסדות הפטור הוא למעשה עד סוף יולי, והפעילות היא בגין שלושת השבועות הראשונים ביולי. << דובר >> ינון אזולאי (ש"ס): << דובר >> והמוכשר? << דובר_המשך >> הדר פוקס רויץ: << דובר_המשך >> המוכשר נמצאים בפנים. המוכשר מקבלים. << קריאה >> ינון אזולאי (ש"ס): << קריאה >> מה ההבדל? הם גם לומדים אותו הדבר. << אורח >> הדר פוקס רויץ: << אורח >> לפי חוזר מנכ"ל, המוכשר מסיימים את הלימודים ב-30 ביוני. << קריאה >> ינון אזולאי (ש"ס): << קריאה >> ומה הם עושים מה-30 ביוני? הולכים לרחוב? << דובר_המשך >> הדר פוקס רויץ: << דובר_המשך >> הפעילות של בית הספר של החופש הגדול מתחילה ב-1 ביולי. << קריאה >> ינון אזולאי (ש"ס): << קריאה >> לא, לא. מה עושים תלמידי המוכשר ב-1 ביולי? << דובר_המשך >> הדר פוקס רויץ: << דובר_המשך >> ב-1 ביולי הם גם הולכים לבית הספר של החופש הגדול, ככל והם בוחרים להשתתף בזה. << קריאה >> ינון אזולאי (ש"ס): << קריאה >> אי-אפשר לתת לפטור, כך שהפעילות תהיה אחרי הצוהריים, או כשהם מסיימים שלושה שבועות? << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> לא הבנתי בכלל את החשבון הזה. אתם מתקצבים את מוסדות הפטור, צריכים לתקצב 55%. זאת המציאות. לכמה חודשים אתם מתקצבים אותם? << דובר_המשך >> הדר פוקס רויץ: << דובר_המשך >> 12 חודשים. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> והחינוך הממלכתי שצריך להשוות אליהם את 55% האחוזים, כמה חודשים הם משלמים? << דובר_המשך >> הדר פוקס רויץ: << דובר_המשך >> גם 12 חודשים. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> ובכל אופן, נותנים את בית הספר של החופש הגדול. << דובר_המשך >> הדר פוקס רויץ: << דובר_המשך >> בית הספר של החופש הגדול הוא פעילות שהיא תוספתית - - - << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> אז למה הילדים האלה לא צריכים את הפעילות התוספתית הזאת? הרי הם מקבלים את אותו תקצוב, 55%. << דובר_המשך >> הדר פוקס רויץ: << דובר_המשך >> חשוב להגיד שיש מוסדות נוספים במערכת החינוך שלומדים מעבר ל-1 ביולי, וגם הם במתכונת דומה. לא מופעל בית ספר של החופש הגדול. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> מה זה בתי ספר אחרים? << דובר_המשך >> הדר פוקס רויץ: << דובר_המשך >> בתי ספר של החינוך המיוחד, שפועלים במתכונת ארוכה יותר, לא מקבלים בית ספר של החופש הגדול, מכיוון שהילדים נמצאים במקביל. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> לא, לא מקובל עליי כל הדבר הזה. אמרתי ואני חוזר ואומר, שיקבלו אותו דבר כמו כולם, רק 55%. זה התקצוב. בגלל שהוא אומר: אני מוסיף כסף, הוא לא מקבל בית ספר של החופש הגדול? למה הוא שונה? מה קשור חינוך מיוחד לעניין? פשוט לא קשור. מישהו ממוסדות הפטור רוצה להגיב? בבקשה. << דובר >> מרדכי יעקבזון: << דובר >> אני מנהל את איגוד מוסדות הפטור. אנחנו לומדים בחודש הזה ולוח החופשות השתנה בעקבות בקשה שלנו. רצינו להוציא טיולים בחודש יולי, מכיוון שהמורים שלנו מסכימים ללמד חודש נוסף בהתנדבות. ביקשנו שיאריכו לנו את החופשות כדי שלא נצטרך לייצר רישוי קייטנה. זאת בקשה שלנו, וזה קרה בסך הכול לפני חמש-שש שנים. לא יותר. עד אז, לוח החופשות שלנו היה רגיל, והיינו צריכים להוציא אישור מיוחד ממשרד החינוך. לא ייתכן שבגלל שיש לנו מורים שמתנדבים ללמד חודש נוסף, הם לא יקבלו שכר עבור החודש הזה. להפך, היינו צריכים לבוא ולבקש רטרואקטיבית עבור כל השנים שהם לימדו. אנחנו לא מבקשים את זה, אבל לפחות מכאן ואילך שיקבלו את החודש הזה. למה שלא יקבלו אותו? למה הם לא זכאים לזה? << קריאה >> ינון אזולאי (ש"ס): << קריאה >> אגב, בתקופה הזאת הם לומדים לימודי ליבה. << קריאה >> קובי רוזנשטיין: << קריאה >> אני מנהל מוסדות בפטור. יש פתרון יותר טוב למדינה, תעשו לוח חופשות למגזר הכללי עד ראש חודש אב, והבעיה תיפתר. חוזר מנכ"ל זה לא אורים ותומים. בן אדם כתב אותו. תשנו את חוזר המנכ"ל למגזר הכללי, כך שילמדו כמונו עוד חודש, ותחסכו המון כסף. למה אתם לא עושים את זה כך, כמונו? בדיוק כמו שעשיתם לנו, תעשו להם. תשלמו להם 12 חודשים, תשלמו לנו 12 חודשים. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> אלה עצות שמתאימות לי, אל תקבלו את העצה הזאת. << אורח >> קובי רוזנשטיין: << אורח >> הציבור החילוני היה צריך לצעוק עכשיו, שהחרדים מקבלים עוד ימי לימוד בחינם. למה ילד חילוני צריך ללמוד פחות בבית הספר? << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> עם כל הכבוד, המציאות היא שאנחנו מבקשים לא לחזור על מה שהיה בעבר. אנחנו מבקשים 55%, אבל 55%. ו-55% מכל המערכת, כולל זה שמוסיפים כסף לעניין של בית הספר של החופש הגדול. אני מבקש שזה יהיה גם במוסדות הפטור. לא יכול להיות שהילדים שם יהיו שונים מילדים אחרים. הם קיבלו על עצמם 55%, לא מעבר לזה. לא ביקשו יותר. בבקשה, ינון. << דובר >> ינון אזולאי (ש"ס): << דובר >> מעטות הפעמים שאני חולק על הרב גפני, וגם אני תלמיד שלו עד היום. הרב גפני, אתה מדבר על 55%, וזה הליבה. לונה פארק או כל יציאה אחרת שאתה יוצא, אתה לא לומד בדרך משהו אחר. אולי שחייה. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> לא ביקשתי על בית הספר של החופש הגדול. << דובר_המשך >> ינון אזולאי (ש"ס): << דובר_המשך >> 55% על בית הספר של החופש הגדול לא צריכים להיות. צריכים להיות 100%. אתם עושים את זה בשביל שתהיה לילדים הפוגה, שיוכלו לצאת לקייטנות, שלא ישוטטו ברחובות, נכון? זה הרציונל שעומד מאחורי זה? אני צודק, דודי? << אורח >> דודי מזרחי: << אורח >> כן, גם. << קריאה >> ינון אזולאי (ש"ס): << קריאה >> מה עוד? << קריאה >> דודי מזרחי: << קריאה >> גם היבטים חינוכיים. אין לנו מחלוקת. << קריאה >> ינון אזולאי (ש"ס): << קריאה >> יפה. אם זה מהיבט חינוכי, ודאי שיש פה היבט חינוכי שב-1 ביולי ממשיכים ללמוד, ואם זה מהיבט שלא יטיילו ברחובות, כי עושים להם פעילות ומאריכים אותה קצת אחרי הצוהריים, אתם צריכים לשלם 150% - גם על הלימוד וגם על הפעילות. מה אתם אומרים? << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> זאת אפליה בלתי נסבלת. באמת. זה דבר שאי-אפשר להבין. << קריאה >> ינון אזולאי (ש"ס): << קריאה >> אתם לא חושבים שזאת אפליה? << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> כששמעתי שאין תקציב לבית הספר של החופש הגדול, הזדעקתי לעניין הזה. אני שמח ואני מברך על זה שבסוף נמצא המקור התקציבי. אבל לא לקחת קבוצת ילדים, ולהם להגיד: לא. << דובר >> ינון אזולאי (ש"ס): << דובר >> בשנה שעברה, בבית הספר של החופש הגדול, בציבור החרדי – ואני מדגיש את זה – בחוזר היה שאין מנהלת או מנהל למתחם, לקייטנות של הגנים. לא היו רכזים. השנה הפקתם לקחים, והיו. אולי כדאי להפיק לקחים תוך כדי. לא אולי, אלא צריך לעשות את זה. << אורח >> יהודית בר-און: << אורח >> אני מפקחת במשרד החינוך, מנהלת התוכנית ברמה החינוכית. השנה היה שינוי ברישוי קייטנות. בשנה שעברה ובשנים הקודמות כולם היו מחויבים לחוק הקייטנות. השנה הייתה הקלה, ובעצם אנחנו המשכה של שנת הלימודים, לא משנה כרגע מי פועל בה. הכנסת אישרה הקלה, ואנחנו לא מחויבים לחוק הקייטנות, אלא מאפשרים הצהרת רשות ואישור הפעלה. לכן, במוכשר יצאה הוראה של רישוי קייטנות, מהמקום הזה. ברישוי קייטנות הייתה חובה על הרשמי של רכזת גנים לחמישה גנים. בחוק הקייטנות זאת הייתה - - - << דובר >> ינון אזולאי (ש"ס): << דובר >> הייתה רכזת גנים בשנה שעברה בחמישה גנים. בציבור החרדי לא - - - << אורח >> יהודית בר און: << אורח >> בבתי הספר של המוכשר, רישוי הקייטנות דרש גננת בכל גן, ולא אפשר רכזת גנים על כל חמישה גנים. מרגע שעזבנו את חוק הקייטנות, אנחנו, כמשרד החינוך, מאפשרים או גננת או תפקיד אחר כמו שכתוב בקול הקורא, גם במוכשר. << דובר >> ינון אזולאי (ש"ס): << דובר >> עכשיו אתם יכולים לאפשר גם לפטור. << אורח >> יהודית בר און: << אורח >> זה כבר עניין תקציבי. << קריאה >> ינון אזולאי (ש"ס): << קריאה >> ואתם טוענים שאין אפליה? << דובר >> יוסף עטאונה (חד"ש-תע"ל): << דובר >> קייטנות האביב זה גם חוק תקציב? << אורח >> יהודית בר און: << אורח >> זה במסגרת ניצנים. יש אפשרות לילדי החברה היהודית בטרום פסח ובחופשת האביב, במועד של החופשה. כן, זה אותו תקציב – 20 שקלים לפי למ"ס מסוים. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> אין שינוי בתקצוב הזה. << אורח >> יהודית בר און: << אורח >> זה לפי הלמ"ס. רשויות בלמ"ס 1 עד 4 לא משלמות בכלל. אין השתתפות הורים. רשויות בלמ"ס 5 עד 10, ולא משנה באיזו חברה – 5 עד 7 משלמות 20 שקלים ליום, אם זה 5 ימים או 15 ימים. רשויות בלמ"ס 8 עד 10 משלמות 30 שקלים ליום, אם זה חמישה ימים או שלושה שבועות במהלך החופש הגדול. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> אגב, למה זה צריך לעבור דרך הרשות המקומית? << דובר >> ינון אזולאי (ש"ס): << דובר >> דרך עמותה, למפעיל. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> כן, שרשרת כזאת שהתקורה שיורדת בדרך יורדת מהילדים. אני שואל באופן כללי. << אורח >> דודי מזרחי: << אורח >> מאחר ומדובר בפעילות בלתי פורמלית – אגב, אותה סוגיה יש בהיבט של הצהרונים וזה נושא שנבחן גם במשרד. גם בצהרונים הנושא הזה עולה. אנחנו לא יכולים על פי החוק לתקצב באופן ישיר, והדבר דורש תיקון של חוק הצהרונים. אגב, זה נמצא על המדוכה ויכול להיות שצריך לתקן אותו. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> טוב, עוד נדבר על זה. << אורח >> קובי רוזנשטיין: << אורח >> המורים במגזר הכללי נמצאים בחופש במשך חודשיים. ככה מקובל. אתם לא יכולים ללכת להסתדרות המורים מחר, ולהגיד שממחר יש רק חודש חופש אחד. אין בזה היגיון, וגם לא תקבלו את זה בשום מקום. אתם בעצם לוקחים את החינוך החרדי ומנצלים אותו. המורה החרדי מקבל חופש רק לחודש אחד. מה ההסבר לזה? מה ההיגיון? אתם לא משלמים לו על זה. למה שיהיה רק בחודש אחד של חופש? אני, כמנהל, למה אני צריך לעבוד עוד חודש נוסף בחינם? למה? מה ההסבר ההגיוני לזה? << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> תודה. יעקב אמציה דויטש, הנהגת ההורים הארצית, בבקשה. << אורח >> יעקב אמציה דויטש: << אורח >> אני רוצה להעיר הערה שקשורה לאופן שבו הדיון התחיל, ואני גם אחזור על משפט שאמרת. אנחנו חוזרים על דברים שקרו עוד פעם ועוד פעם. הנושא הזה לא בבסיס התקציב, ובכל שנה כולנו בהמולה בחודשי האביב, ומחכים. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> צודק. << דובר_המשך >> יעקב אמציה דויטש: << דובר_המשך >> אני פונה אליכם, המחוקקים, תכניסו את זה לתקציב. או שזה משהו שצריך או שזה משהו שלא צריך. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> אני מסכים איתך לגמרי. << אורח >> יעקב אמציה דויטש: << אורח >> אנחנו לא חושבים מחדש בכל שנה על התקצוב של שיעורי המתמטיקה. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> זאת לא פעם ראשונה שאני מסכים איתך בעניין הזה. הרי מה קרה עכשיו? לא היה תקציב. הם אמרו את זה, אנשי משרד החינוך. לא היה בתקציב את בית הספר של החופש הגדול. אני הייתי צריך לעשות שתדלנות, השר היה צריך לדבר איתי וכל מה שנלווה לעניין הזה. עד שמצאו, ברוך השם, מקור תקציבי. אם זה היה בבסיס התקציב, את כל הדבר הזה היינו חוסכים ולא היינו מגיעים לכל העניין הזה. << דובר >> ינון אזולאי (ש"ס): << דובר >> אומנם סידרתם השנה את העניין של הרכזת, ואולי תדייקו אותי בפרטים, אבל אם בגן יש גננת, היא מקבלת שעה נוספת כרכזת? << אורח >> יהודית בר און: << אורח >> לא. אם היא גננת, היא מקבלת שכר כגננת. אם מי שמפעילה את הגן היא לא גננת, היא סייעת, זה אפשרי, אבל על כל חמישה גנים כאלה יש גננת שהיא רכזת גנים, והיא אחראית על כל הנושא של - - - << דובר >> ינון אזולאי (ש"ס): << דובר >> במגזר החרדי זה אותו הדבר? << אורח >> יהודית בר און: << אורח >> כן. זה השינוי השנה. << דובר >> ינון אזולאי (ש"ס): << דובר >> הבנתי שבמקום גננת יש שתי סייעות, או מוסיפים לגננת עוד שעה. << אורח >> יהודית בר און: << אורח >> לא מוסיפים. גננת היא גננת והיא עובדת בעצמה. ככל שהיא לא גננת בגן, יש מישהו פדגוגית שהיא רכזת גנים והיא גננת בהכשרה. זה כמו החינוך הרשמי. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> כן, בבקשה. << אורח >> ידידיה לאו: << אורח >> אני ממרכז השלטון המקומי. אפרופו המטרות הנעלות של בית הספר של החופש הגדול, בקול הקורא, 256 רשויות כבר נרשמו. מה שמעיד על הצורך העצום שיש בזה. ניסינו בסוף ינואר לדבר גם על השעות בין השעה אחת בצוהריים לארבע אחרי הצוהריים, דבר שיעזור לתעסוקה. החופש יהיה רק חודש אחד ולא יהיה חודש וכל אחרי הצוהריים של החודש הראשון. אם כבר מדברים על המטרה החשובה של הדיון הזה, ומנסים להרחיב, אפשר להרחיב את זה לדברים נוספים וחשובים. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> תודה רבה. << אורח >> יעקב אמציה דויטש: << אורח >> אגב, אחרי הצוהריים הוא לא בפיקוח. זה לא כמו אחרי הצוהריים במהלך שנת הלימודים. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> רבותיי, אני מבקש לקבל החלטה. אנחנו לא מסכימים בשום פנים ואופן לאפליה הזאת. יכול להיות שזה היה בעבר. אנחנו כבר לא שם. אם היינו באים ואומרים שאנחנו רוצים לשנות את כל המתכונת, זה דיון אחר שצריך לעלות לממשלה. אבל כאשר מדובר על כך שמוסדות הפטור יקבלו אותו דבר כמו שמקבלים אחרים בנושא של בית הספר של החופש הגדול, כמו המוכר שאינו רשמי, כמו הרשמי וכל מה שנלווה לעניין, אני מבקש שהדבר הזה יקרה. << אורח >> יהודית בר און: << אורח >> רק לומר שכולם מתחייבים לפעול בהתאם להנחיות של הקול הקורא, כמובן. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> בסדר, על זה אנחנו מדברים. צריך לתקצב את מוסדות הפטור אותו דבר כמו שמתקצבים את כולם. לא יכול להיות שילד או מורה יסבלו רק בגלל שהם נמצאים בסקטור הזה. זאת החלטה של הוועדה, אלא אם כן מישהו חושב אחרת. אתה איתנו בעניין הזה? אנחנו מקבלים החלטה פה אחד. באמת, זה לא יכול להיות אחרת. אני מבקש שההחלטה הזאת תבוצע. אני מרגיש קצת לא לעניין. אני נלחם על זה, ובסוף קבוצת ילדים לא תקבל את זה. אני חושב שזה דבר שאסור שיקרה. זה לא יכול לקרות. אנחנו לא מסכימים לזה. ועדת הכספים מבקשת ודורשת שהנושא של בתי הספר של החופש הגדול – אנחנו מברכים על ההחלטה הזאת, וזאת החלטה טובה וסייענו בה, כפי שאמרתי – יחול על כולם, גם על מוסדות הפטור. << אורח >> דודי מזרחי: << אורח >> חבר הכנסת גפני, יש כאן למעשה שני היבטים. סוגיה אחת, זה הנושא התקציבי שצריך לתת לו מענה. סוגיה שנייה היא היבט משפטי, שנצטרך לבדוק אותו, כפי שציינה הדר. זה בגלל נושא לוח החופשות, ולכאורה יש כאן איזושהי אנומליה. אלה הטענות שעלו בעבר. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> בסדר, אבל מה הטענה הזאת? << קריאה >> דודי מזרחי: << קריאה >> אני משקף לך, אדוני. << דובר >> אביחי בוארון (הליכוד): << דובר >> זאת לא בעיה משפטית, זאת בעיה טכנית. << קריאה >> דודי מזרחי: << קריאה >> אני מחויב להגיד לך. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> הוא צודק. אין פה בעיה משפטית. << קריאה >> אביחי בוארון (הליכוד): << קריאה >> אנחנו מוכנים לשנות את לוח החופשות. אין לנו בעיה עם זה. << אורח >> הדר פוקס רויץ: << אורח >> אם התלמיד לומד בבית הספר בשעות הרגילות של מערכת הלימוד, ומשרד החינוך מחייב את הילד להגיע לבית הספר בשעות האלה, הוא לא יכול במקביל להיות במקום אחר. << דובר >> אביחי בוארון (הליכוד): << דובר >> זאת בעיה טכנית, לא בעיה משפטית. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> המורה בבית ספר רגיל מקבל משכורת של מורה רגיל. את אמרת את זה קודם. << אורח >> הדר פוקס רויץ: << אורח >> נכון, אבל התלמיד לא נמצא בבית הספר. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> רגע, תקשיבי עד הסוף, עם כל הכבוד. המורה שנמצא במוסדות הפטור וצריך לקבל 55% במשכורת שלו, מקבל אותו דבר על אותם חודשים. הוא מורה בבית הספר של החופש הגדול, הוא יוצא לטיולים ועושה דברים שעושים במוסדות הפטור. המציאות שבה לא נותנים להם, פשוט מפלים אותם לרעה. כל המילים מסביב אינן רלוונטיות. לא הנושא המשפטי ולא הנושא התקציבי. זה לא רלוונטי, כל הדבר הזה. יש פה אפליה של מוסדות הפטור, ואני לא אאפשר את זה. אנחנו לא נאפשר את זה. << דובר >> אביחי בוארון (הליכוד): << דובר >> יותר מזה, הרב גפני. אם יש איזושהי בעיה משפטית, שיציעו פתרון משפטי ונפתור את הבעיה. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> איזו בעיה משפטית? << אורח >> קובי רוזנשטיין: << אורח >> תקציבית, אפשר לחלק את העוגה לכל מי שנמצא. גם אנחנו ילדים בישראל. תחלקו את העוגה של הכסף הזה לכולם. << קריאה >> ינון אזולאי (ש"ס): << קריאה >> שישלחו לנו העתק מההחלטה שלהם. << יור >> היו"ר משה גפני: << יור >> תודה רבה, אני מודה לכם. הישיבה נעולה. << סיום >> הישיבה ננעלה בשעה 13:58. << סיום >>